他/她让我懂得了原题再现:英国著名诗人约翰邓恩曾说:“没有人是一座孤岛”每个人都不能脱离社会群体而存在,我们需要与他人或社会建立联系来确认自己的价值而在这个过程中,我们总能遇见一些人教会我们成长,指引我们前进。
也许他的一个微笑,让你明白了豁达的意义;也许他的一次弯腰,让你领悟了尊重的可贵;也许和他的一场比赛,让你感受了坚持的重要……生活中总有一些人能给我们带来某些启示,请以“他/她让我懂得了”为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名教师解题:这是一篇半命题作文对于半命题和命题作文来说,前面的材料只是为了引出或解说题目,我们写作无需拘囿于材料,题目才是创作的指挥棒。
首先我们面临的是补题空白处是让“我”懂得的具体内容某种真善美的品质或精神,某个道理,都可以入选填入空白题目中涉及到了两个对象一个是“他/她”,特别注意没有“它”这个选项;题目中有明确指向“生活中总有一些人能给我们带来某些启示”,所以将“他/她”定位于自历史长河中某个人物的创意也得舍弃。
第二个对象是“我”本道题有两层内涵:一是“他/她”的具体事件,二是给“我”带来的影响对“他/她”的记叙和描写,最终一定要落脚到“我”的思考很多学生在本次写作中忽略了“我”,仅仅表现“他/她”的某种品质、精神或讲述的某个道理,将“他/她让我懂得了”替换成了“他/她的”,对题目内涵理解不精准。
本次写作中,如果在写完“他/她”给“我”带来的某种新认知后,能再写写“我”的新行动,主题会更深入鲜明而在这种认知类主题写作中,我们往往在写新认知后加入新行为,是获得作文“发展等级”分的有效方式学生范作:。
他让我懂得了苦尽甘来长沙市北雅中学2104班欧阳静怡在每个人成长的过程中,总会有人像一盏灯陪伴左右,照亮内心的孤岛,拨开前行的迷雾这个过程,心灵的树便会发芽、长叶、开花、结果那是一次令我无比失落的考试,因为种种原因,我考砸了,并且受到了老师的严厉批评,这让我原本难受的心又蒙上了一层灰雾。
一连几天都无比丧气妈妈见我如此失落,决定让我去爷爷家散散心我去了乡下爷爷家正值鸟语花香,空气氤氲的时节但在我的心里,却对一切毫无兴致爷爷先是拉着我唠了几句幽默话,我只是苦笑着随后,他带我到小院里坐下,拿来一壶水和一包茶叶。
我平日最讨厌喝茶,见到茶叶不禁微微皱起了眉爷爷先放入茶叶,再加入热水还未尝,一阵苦味便弥散开来那茶叶像几叶小舟似的,随着水波漾开,起起伏伏,最终归于水底爷爷示意我尝一口,我只好捏住鼻子,为难地吞咽下喉苦茶的味道一下子冲上鼻腔,我随即偏开头喷了出来。
爷爷看在眼里,却未指责,只是笑着说:“待我与你讲一个故事,你再品”爷爷讲的故事是他年少的经历当年他正值年轻气盛,轻狂而不稳重组织派他到乡下插队,本就不乐意那时的生活苦,脚底被磨出了水泡,肩上的皮往复地破了又结痂,疼得整宿都睡不着。
爷爷跑出来了,在饥寒交迫的晚上到一家乡村民家留宿沏好的茶,他一口闷下,内心不觉苦,竟品出了那温暖与一丝甜那晚,他连夜赶回队里,再也没有过逃脱,上山下乡的苦日子都挨过来了,后来的他坚韧无比,再也没有能难倒爷爷的坎。
爷爷继续给我倒茶:“苦尽才有甘来啊!这茶,你再尝尝”我端起茶杯,细细品尝,茶入舌尖,苦涩散去,只留甘甜苦尽甘来这句话注入我的心间,从此迷雾散去,天地光亮人生也如这茶,苦后便是甘,前提是你得耐得住苦,等得来甘。
这是我十三岁这年,爷爷让我懂得的道理教师点评:考试失败,老师批评,心灰意冷爷爷泡一壶清茶,讲一个自己的故事,娓娓道来一段人生哲理:苦尽甘来静怡驾驭叙事的能力很强,她将多重叙事精炼交融在一起,这是值得我们借鉴和学习的。
我们往往语言啰嗦,旁枝错杂,叙事拖沓她让我懂得了善良长沙市北雅中学2105班全芷萱在人生的长河中,总会与形形色色的人擦肩而过一路上,他们亦会让我们懂得许多,可能是他的一个微笑,让你明白了豁达;可能是她的一次演出,让你懂得了坚持;可能是他们的拼尽全力挽救患者生命,让你懂得了医者仁心。
而她的小小举动,一次扶门,一次弯腰,让我懂得了善良!善.扶门黄昏时分,我背着书包,悠闲地走在回家路上,享受着一天中最后一缕阳光,看着道旁花朵拼命生长,看着天上鸟儿成群飞翔……哼着小曲,迈进了小区,正在感叹天空湛青,云朵洁白的美丽风景时,忽然,看见楼栋中的大门正要缓缓关上,我连忙健步如飞跑了起来。
眼看着最后一个人走入大楼,在门即将关上时,她看见在门外奔跑的我,连忙用手扶住大门等我跑到,只见她手上提着大包小包,感觉将要压倒她瘦弱的身子我对她笑了一下,说:“太谢谢您了,若不是您,我又没带钥匙,不知要在门外等多久。
”她对我笑了笑说:“没事,举手之劳,人都会有要帮忙的时候”此刻,从她那小小的举动——帮人扶住那扇门中,我认识了她,感受到了善良带给人的温暖及美好!善.弯腰北风吹啸,严冬来临,每天都要从一架天桥上路过众所周知,天桥上经常会看到一些无家可归的人在那住宿或乞讨。
在这寒冷的冬天,我也遇见了身处于快时代的人们,天桥不过也仅仅只是路过地罢了每个人都形色匆匆,有的人过了天桥得去上班,有的人过了天桥得去上学,每个人都有各自的事,没有人会去理会这些无家可归的人,但她却不一样。
一天早上,我在天桥又看到了那天为我扶门的阿姨,看着她一只手提着四个包子,另一只手拿着一个碗,我甚是好奇突然看到她走向桥中那对母女,弯下腰微笑着把手中的包子放在碗中递给她们从她熟练的动作,还有和母女的交谈中,可以看出她并不是第一次给她们送早餐,而这只是我第一次见到罢了。
寒风依旧呼啸,我却感觉有股暖流在我心里流动我走上前去,蹲下身,把手里攥着的零花钱递到女孩手里,她用清澈的眼睛看着我,嘴角上扬,那抹微笑让我一下子感觉到了我是给她带来快乐的人,此时,我知足而幸福“善,是一瞬间,却给人永恒记忆。
”这一瞬,可以在心田播种,生根,发芽,开花感谢她,让我懂得了善良教师点评:芷萱这篇文章结构别具匠心:采用小标题式总分总结构通过“我”目睹她帮“我”扶门和弯腰帮助流浪母女两个素材阐释什么是“善”文章结尾“我走上前去,蹲下身,把手里攥着的零花钱递到女孩手里”,这个情节的设置很高明,小小一个情节,点明了“善的传承”,让她的善行的意义得到升华。
他让我懂得了责任长沙市北雅中学2104班陈跃清冷的街道,孤独的灯火在灯光中,一个忙碌的身影奔没在不大的店铺内,是他在孤独中的坚守,让我懂得了责任大年初三,人们忙着走亲访友,商场四下寂静无声我无心在假期学习,便在商场悠哉彳亍。
忽觉口渴难耐,可偌大的商场却无几处明亮的灯光瞥眼,一家茶颜悦色倏地出现在巷子深处我一路小跑上前店铺里,幽黄的暖光漫在空中,奶茶的清香扑面而来“欢迎光临茶颜欢喜店!客官想喝什么?”奶茶小哥的声音响起,我抬眼,只见他眼角稍弯,嘴角上扬。
我回应一个笑,麻利地点了饮品,他转身便开始动起手来一手拿杯,一手捧盖,他面对着大罐的奶茶和小料,一会儿看看这瓶,一会儿举举那瓶,显得有些有手忙脚乱我静静望着他左右忙碌的背影,又环顾四周,才发觉店中仅他一人,应是同事们都回家过年,只剩他一人守着店铺,在灰暗的街边独守仅剩的一份明亮。
“来茶颜,喝好茶!”他一边摆弄着手中的瓶罐,一边马不停蹄地念叨着店里的口号他稍有青涩的声音夹杂在奶茶的香气中一问,一答,没了往日的一领众和,他只得自言自语着单薄的声音顺着麦克风散开在空气中,似一曲独奏良久,他的手才停下来,掌心正捧着一杯热气腾腾的奶茶。
他将饮品递给我,依然是上扬的嘴角他用袖口擦了一下额间的滴汗珠,腼腆地冲我笑笑,转身收拾起器具来这形单影只的坚守陡然让我明白了什么是责任与担当哪怕此时已是万家团圆,哪怕只剩孤身一人,但只要接受了这份责任,将用微笑坚守到底,没有懈怠,没有抱怨。
我抱着奶茶,转过身向家的方向走去,要回去写我的寒假作业这不也是我,一个学生应尽的职责吗?是他,孤单的身影,响亮的口号让我懂得了责任,懂得了坚守的力量教师点评:茶颜悦色,身边多么普遍的存在春节的坚守,多么常见的身影。
但我们往往忽略了这些稀松平常而写作素材往往就来自身边的平凡我们要学习陈跃,善于捕捉身边的真善美,善于从微不足道中看出点点星光所以,一个人学习写作,先要从学会感动、学会感恩、学会悲悯开始
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