前天几天和孩子约法三章:1.在没有恢复健康前,停掉所有的零食2.尽可能多喝水3.按摩几天坚持下来,孩子的咳嗽终于好了,可以和支原体肺炎彻底说拜拜了在给孩子按揉穴位时,她一边哇哇喊疼,一边质疑我的手法,“爸爸,你这么给我按摩,科学不科学啊?”。
我稍微减轻了些力度,对她说:“科学不科学我不知道,咱们看效果吧爸爸相信老祖宗的东西”下面的内容都是我和孩子的对话,主要是我在讲,她在听“科学”这个概念是从西方传来的能不能套在咱们东方的文化知识上,爸爸认为是值得商榷的。
大家都认为西医是科学的,因为可以通过解剖观察,或者化学实验、物理仪器来验证。
经络穴位,解剖是看不到的所以就有人否认它,认为它不科学但是它确实可以治病现在有些人否定中医可是中医传承了几千年,历经瘟疫和战争的检验,维护咱们中华民族的身体健康,四大文明只有咱们没有中断你说中医科学吗?。
爸爸小时候亲身经历了一件事,印象特别深你自己判断一下科学不科学爸爸也是在上小学时,好像是四五年级有一年春天,爸爸左眼里面鼓了一个包,白色的,有绿豆那么大在村里的诊所拿了眼药,滴了两三天没有效果,眼里面的那个小包越来越大。
一天上午放学回到家后,就听你爷爷奶奶在厨房嘀咕奶奶说:“是不是冲(这里读作chòng)到什么东西了?要不让xx看一下?”你爷爷低着头回答“中,不妨试试,要是不中就得去镇上的医院”你爷爷骑自行车带着我去了xx大爷家。
虽然都是一个村的,但是不住在一条街上,离得有些远,爷爷奶奶说的这个xx大爷我并不认识恰巧xx大爷在家,你爷爷一边递烟一边说明了来意xx大爷捧着我的脸看了会,就听他没头没脑地问了一句“你家什么方位是不是有个什么东西?”
我心说哪有这么看病的不应该说个偏方什么的吗?起码扎个汉针怎么会问这种奇怪的问题?你爷爷想了想说那里好像有个碾场用的石磨盘“回去后,往上洒些水,用布盖着,挪到一个偏僻的角落过两天看看啥样”,那个大爷吩咐道。
回家后,你爷爷奶奶就照做了没过两天,爸爸眼里的那个鼓包就消失了你说神奇不?这是科学吗?爸爸认为是,至少是现代科学尚未发展到那个高度,暂时还解释不了不过有些人肯定会当做封建迷信一直到现在爸爸也知道怎么称呼这种技能或者说本领。
但是我隐隐约约觉得应该和周易有关系
“爸爸,啥是周易啊?”这个一两句话说不明白周易可以说是咱们国家传统文化的源头,是群经之首在你上一年级时爸爸晚上曾带你读过《周易》,但是看你不好好读,读了两天就换《论语》了这是爸爸有些功利了,因为以后你们语文课会学《论语》而不学《周易》。
乾三连、坤六断...,还有乾坤屯蒙需讼师...,这是用来记忆卦象的像清华的校训“自强不息,厚德载物”也来源于《周易》中医、建筑、战争、武术、风水、算卦、道教等等,都这个有关系也可以说它是打开咱们传统文化的一把钥匙。
但是,你说《周易》科学吗?好像没听说哪位专家学者从科学的角度解释周易和孩子唠的有点多了,不知道她能不能听懂我看她一脸的懵懂当故事听也好,算是熏陶吧对孩子眼中的“科学”我没有反驳,而是拓展了一下她看待“科学”的角度。
希望她持开放的观念来理解,看待这个世界时有自己的观点而不是人云亦云
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