成都雕花铝单板厂家（2021全国教科版小学科学）全国教科版小学科学教材培训研讨会，

中国网11月30日讯（记者 刘佳）11月26至27日，由中国教育科学研究院课程教材研发中心主办，教育科学出版社、广州市教育研究院承办的“2023年教科版科学全国培训研讨会”在广东省广州市召开这次会议的主题是“指向核心素养培育的科学教学”，旨在落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，积极推进2022年版义务教育课程方案与课程标准落地，充分发挥课堂教学对在“双减”中做好科学教育加法的重要作用。

“2023年教科版科学全国培训研讨会”举办中国教育科学研究院副院长于发友，广州市教育研究院副院长陈坪，广东教育学会小学科学教学专业委员会理事长杨计明，教育科学出版社社长、总编辑郑豪杰等出席开幕式并致辞大会邀请了周忠和院士、张红霞教授和浙江省教育厅教研室副主任、教科版科学教材副主编喻伯军作主旨报告。

会上，周忠和院士以《好奇心、教育与创新》为题作了精彩的报告周院士旁征博引、深入浅出地解读了好奇心与教育和创新的关系，深刻反思了当下科学教育存在的不足，对如何更好地开展小学科学教育提出了中肯的建议张红霞教授在主旨报告《通过“四大板块”落实科学思维素养》中，结合2022年版科学课程标准和教科版科学教材的特点，阐述了在课堂教学中培养科学思维的方法和途径，为科学素养培养提供了可操作的策略和建议。

喻伯军副主任在主旨报告《把握新课标要求 实施素养导向的科学教学》中，分析了2022年版科学课程标准的特点，并结合丰富的课堂实例，阐述了在科学教学中落实核心素养培育的途径和方法26、27日下午，相继举办了实验教学专题报告、圆桌沙龙等系列活动。